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怀‘留守子女’ 的心理健康已经到刻不容缓 的地步”,近日,河南大学几十名参加社会调查 的同学向记者反映,他们通过走访.调查.座谈.课堂心理教育等形式,对河南省林州市河顺镇农村“留守子女” 的调查显示:“留守子女” 的心理问题日趋严重,已经严重影响到他们 的学习与生活.
厌学几乎成“留守子女” 的通病 【关注焦点:无偿献血不会损害健康 集中进补当心发胖】
“我学不会,也不想学会……” 【健康导读:广州市献血办首次发现罕见血型抗体抗JK3】
杨甜是 河南大学国际教育学院 的学生,她以“实习班主任” 的身份[在]河顺 一中开展支教活动. “上任” 的第 一天,她要学生以书面 的形式作自我介绍. “像这样 的纸条太多,平均每读 一张我 的心情都很沉重. 他们正处[在]人生发展 的重要阶段,但是 相当 一部分学生存[在]着厌学甚至想弃学 的心理,这些心理问题不能不令人担忧啊”,杨甜对记者说. 【扩展阅读:积水潭医院50周年院庆】
“我以前 的成绩很好. 自从爸妈都外出打工后,就没人管我. 爷爷奶奶年纪也大,没精力关心我 的学习. 慢慢 的我也学会逃课.上网. 现[在]成绩很差,老师也很少管我,没有人愿意听我说说心里话. 我学不会,不想学,也不想学会……”这是 林州市河顺 一中八（3）班 的 一位学生递给队员杨甜 的 一张纸条.
河顺镇位于“建筑之乡”林州市 的东北部,全镇近70% 的经济收入来自农民工外出务工. 河顺 一中校长段文昌介绍,作为该镇规模最大与教学质量最好 的学校,学校80%左右 的学生是 农民工子女,而且数量平均每年都有所增加. “学生心理教育问题越来越突出,他们 的学习.生活也因此受到不同程度 的影响. 厌学.逃学.上网甚至吸烟喝酒.打架斗殴.早恋等现象也越来越令老师头疼！”
队员对该校12百余名学生 的 一项调查显示:87% 的学生有过孤僻.自闭或者孤独 的心理问题;83% 的学生 一年之内很少与外出务工父母见面;79% 的学生有过厌学现象.
“农民对子女 的教育与心理健康越来越不能满足”,带队老师李锋忧心忡忡地说,“由于留守农村 的家长很多都是 爷爷奶奶,对孩子 的教育尤其是 心理健康 的关注,不是 忽略就是 力不从心. 这样就使‘留守子女’ 的心理问题 的解决显得更加迫切. ”
河南大学资深心理学家王瑶教授认为,“留守子女”心理问题产生 的主要原因是 父母情感关怀 的突然中断. 她说, 一方面处于青春期 的“留守子女”由于缺少父母 的关怀与心理上 的有效沟通,使得他们 的成长过程之中 的对父母 的“依恋期”突然中断,使孩子[在]心理上产生“分离焦虑”,从而影响到孩子 的生活学习等方面;另 一方面这 一时期 的孩子容易产生成人感与独立感,对 一些事物 的认识把握不够,心理上起浮很大,会产生“叛逆”心理,容易受外界 的误导走向歧途.
“我也渴望与城里孩子 一样接受良好 的教育……”
“留守子女”普遍缺乏自信
“其实我也渴望与城里 的孩子 一样接受良好 的教育,走出大山,飞 的更高.... 下一页
